This course will enable the students to strengthen comprehension skill in reading and compositional skill in writing (for letter and paragraph-writing).
CO 7 Introduce oneself & others. Write composition on: “Wer bin Ich ?” (sich vorstellen), Meine Freundin/ Mein Freund. Do comprehension.
CO 8 Understand general and personal questions and reply
Write composition on:
Meine Familie, Mein Tagesablauf. Do comprehension.
CO 9 Know how to invite someone to cinema, theater etc., talk about profession.
Write composition on:.Einladung ins Kino, Was will ich werden und warum? Do comprehension.
CO 10 Comprehend and play situation based role related to shopping, and at post office.
Write composition on: Ich gehe heute einkaufen!, Ich kaufe Geschenke für meine Familie. Do comprehension.
CO 11 Comprehend information on day to day life, festival, marriage and children.
Write composition on :1. Wir organisieren eine Party! Do comprehension.
2. Wie heiratet man in Indien?
CO 12 Contribute effectively in course-specific interaction.
Thema:Name-Land-Wohnort
Thema :Studium, Beruf
Aufsatz: “Wer bin Ich ?” (sich vorstellen)
Meine Freundin/ Mein Freund.
Thema: Familie, Geschwister, Alter,
Tagesablauf, Termin
Aufsatz: Meine Familie
Mein Tagesablauf
Thema: Einladung ins Kino/ Theater
Stellensuche, Berufswahl
Aufsatz: Ich lade meine Freundin/ meinen Freund ins Kino ein!
Was will ich werden und warum ?
SMS und E-Mail schreiben
Thema: Einkauf, Geschenke, Auf der Post Aufsatz:.
Ich gehe heute einkaufen!
Ich kaufe Geschenke für meine Familie
Thema: Auskunft, Fest
Heirat, Kinder
Aufsatz: Wir organisieren eine Party!
Wie heiratet man in Indien?
Prescribed Textbook :
Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch: Deutsch als Fremdsprache. Grundstufe 1. Vol. 1.
Hueber Verlag, 1983.ISBN 3-19-001361-6 + Begleitungübungen zur Grundstufe 1
Reference Book:
MENSCHEN. A-1 Kursbuch und Arbeitsbuch. München.2012. Max Hueber Verlag. ISBN109783191019013
E Resources:
https://www.youtube.com/watch?v=uwdnk4rmsio [2]https://www.youtube.com/watch?v=jBnIPvoiZAs [3]
https://www.youtube.com/watch?v=5fxhKb-dqBA [4](NachdemWegfragen) https://www.youtube.com/watch?v=9h [5]- [5]K4SPLgVU [5]( [5]DieUhrzeit) https://www.youtube.com/watch?v=5alTxRuLvdM [6]( [6]einladen) https://www.youtube.com/watch?v=YwRv9SQNi3c [7] (Alltagbeschreiben) https://www.youtube.com/watch?v=z8DvLOK-yfs (zum [8] Geburtstaggratulieren)
Links:
[1] https://german.iisuniv.ac.in/courses/subjects/reading-and-writing-skills-german-9
[2] https://www.youtube.com/watch?v=uwdnk4rmsio
[3] https://www.youtube.com/watch?v=jBnIPvoiZAs
[4] https://www.youtube.com/watch?v=5fxhKb-dqBA
[5] https://www.youtube.com/watch?v=9h-K4SPLgVU
[6] https://www.youtube.com/watch?v=5alTxRuLvdM
[7] https://www.youtube.com/watch?v=YwRv9SQNi3c
[8] https://www.youtube.com/watch?v=z8DvLOK-yfs%20(zum
[9] https://german.iisuniv.ac.in/academic-year/2025-26