German Grammar & Translation

Paper Code: 
GER 331
Credits: 
4
Contact Hours: 
60.00
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

To lay solid foundation of advanced Grammar, focusing on components of Grammar and Translation tecnniques.                       

12.00
Unit I: 
Unit 1

Lernziel Deutsch (Grundstufe 2): Reihe 5 und Reihe  6

Grammatik: Nebensätze:  Temporalsätze ® wenn, als, nachdem

                        Finalsätze ® damit, um ¼ zu

                        Konsekutivsätze ® so dab

 Plusquamperfekt

Passiv : Präsens,  Präteritum,  Perfekt

Präpositionalgruppen beim Passiv

Unpersoenliches Passiv

werden- Passiv und sein- Passiv

Reading Comprehension  : Pages 61 to 74 and 75 to 88

Übersetzungen: Deutsch-Englisch, Englisch- Deutsch

12.00
Unit II: 
Unit 2

Lernziel Deutsch(Grundstufe 2) : Reihe 7 und 8

Grammtik- Passiv : Dreiteilige Verbformen, Vierteilige Verbfomen

  Alternativ zum Passiv ® man,  ist zu,  sich lassen, -     bar

 Wortbildung ® Nomen + Nomen, Adjektiv + Nomen,  Verb + Nomen, Partikel + Nomen

Ubersetzung: Partikeln : Intentionalpartikeln,  Negationspartikeln,  W - Partikeln

Reading Comprehension  : Pages 89 to 102 and 103 to 116

Übersetzungen: Deutsch-Englisch, Englisch- Deutsch

12.00
Unit III: 
Unit 3

Lernziel Deutsch( Grundstufe 2) :Reihe 9 und 10

Grammtik: Futur I : Vorhersage, Vermutung, Absicht/ Versprechen, Aufforderung
Futur II : Vermutung – Vergangenheit, Vermutung / Hoffnung – Zunkuft
Verschiedene  Benutzung der ArtikelWörter :Der unbestimmte Artikel, Der    bestimmte Artikel, Präposition und Artikel
Nomen ohne Artikel, Besondere Artikelwörter

Reading Comprehension  : Pages 117 to 130 and 131 to 144

Übersetzungen: Deutsch-Englisch, Englisch- Deutsch

 

12.00
Unit IV: 
Unit 4

Lernziel Deutsch( Grundstufe 2): Reihe – 11 und 12

Grammatik: Verweisformen ,,es”

,,es”  als Pronomen : für ein Nomen im Nominativ/Akkusativ, für einen Satz oder Satzteil

,,es”  als Platzhalter : für ein Subjekt, für ein Subjektsatz

,,es”  als formales Subjekt (bei bestimmten Verbe  : Verweisformen ,,das”  

 Verweisformen ,,da__”

Gebrauch der Zeitformen

Vegangenheit kann durch Perfekt, Präteritum, Präsens, Future 2 und Plusquamperfekt ausgedrückt warden

Gegenwart wird durch Präsens ausgedrückt  

 Zukunft kann durch Präsens, Futur 1 und Futur 2         ausgedrückt warden

Präfix

: Trennbare Präfixe

: Nicht trennbare Präfixe

: Trennbare und nicht trennbare Präfixe

 

Verb ohne Ergänzung

Verb + eine Ergänzung

Verb + zwei Ergänzungen

Verb + drei Ergänzungen

 

Reading Comprehension  : Pages 145 to 158 and 159 to 172

Übersetzungen: Deutsch-Englisch, Englisch- Deutsch

12.00
Unit V: 
Unit 5

Lernziel Deutsch( Grundstufe 2): Reihe –13, 14

Grammatik:  Valenz : das Verb und sein Satzbauplan

 

Wortstellung bei Akkusativ- und Dativobjekt

Das Prädikat im Aussagesatz: Einteilig,                                : Zweiteilig, Dreiteilig, Vierteilig

Vorfeld und Mittelfeld : Finites Verb an 1. Stelle

                                           : Finites Verb an 2. Stelle     

Nebensatz  als  Angabe : Zeit

                                                : Grund

                                                :  Konzessiv

                                                : Bedingung

                                                :  Art                   

Syntaktische Funktion von Nebensätzen : als Subjekt

                                                : als Objekt

                                                :  als Angabe

                                                : als Attribut

                                                :  Mehrere Nebensätzen

Reading Comprehension  : Pages 173 to 186 and 187 to 200

Übersetzungen: Deutsch-Englisch, Englisch- Deutsch

Essential Readings: 

Books for Advanced Diploma

 

Prescribed Textbook :  Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch: Deutsch als Fremdsprache. Grundstufe 1. Vol. 1. Hueber Verlag, 1983.ISBN 3-19-001361-6 + Begleitungübungen zur Grundstufe 1

 

Hieber, Wolfgang. Lernziel Deutsch, Grundstufe: Deutsch als Fremdsprache. 2:[Hauptbd.]. Vol. 1. Hueber Verlag, 1985.ISBN 3-19-001362-4+ Begleitungübungen zur Grundstufe 2

References: 

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Academic Year: